2015年12月11日，外语系2013级共24名日语专业学生赴安康历史博物馆进行了专业见习实践教学活动。按照人才培养方案和课程大纲要求，本次见习的主要目的是使学生能够结合所学语言知识，通过对语言知识和相关信息的组织，用日语语言进行输出表达，锻炼学生的综合语言能力。从而了解日语工作者的职业素养和专业要求，强化专业学习动机。学生将自己所选定的作品在资料收集和调查的基础上，对其背景、内容和相关信息进行整理，用日语语言向带队教师介绍。
见习当天，首先在博物馆专业讲解员的带领下，老师和同学们对博物馆进行了系统的游览和认知。之后，2013级的24个同学分为三组，由雷娟红、梁维、陈玉平三位老师分别带领各组学生在一楼的天赋安康，二楼的脉源安康，三楼的筑梦安康展厅以讲解员的身份进行日语口头介绍说明。指导教师以日本游客的身份听取学生讲解，进行问答。按照学生的语言表达、作品内容介绍、问答和应变能力、态度和仪表对学生进行打分。见习结束后，学生要根据要求撰写见习报告。
经过事先周密安排，见习过程严格管理和实施，本次见习活动效果显著。在本次见习活动中，同学们能够进行资料收集和社会调查，对作品的背景、内容和相关信息进行整理，用日语语言向带队教师讲解，强化了他们的分析认知、语言表达和应变能力。此次实践教学活动的顺利开展，对于日语专业实践教学环节的完善和质量的提高，发挥着积极的示范作用，也为学生综合语言表达能力的提高，应用型人才培养奠定了坚实的基础。
