外语系英语本科专业2011级、2012级专业技能训练实施方案
一、总体安排:
为了大力培养学生的英语语言技能,促进应用性英语专业人才培养目标的实施,依照英语专业人才培养方案,外语系决定从本学期第18周开始实施专业技能训练测试计划。本计划由基础英语教研室具体实施,3名专业课教师组成测试小组,对每名学生的语言技能进行测试,并分别填写测试成绩单,所得平均成绩即为学生的专业技能训练的测试成绩,载入学生学籍档案中的专业技能训练实践课成绩。测试小组重点考察学生英语语言的听说综合技能及思辨能力,对每名学生的测试时间控制在5分钟左右。
二、测试内容:
专业技能训练1测试内容包括朗诵30%、现场随机抽题对话40%、个人展示30%。专业技能训练3测试内容包括朗诵20%、现场随机抽题演讲40%、个人展示40%。其中,朗诵内容从综合英语课本中选取,大约100字左右;现场抽题在测试前10分钟进行,选题范围来源于与大学生活密切相关的一般性话题;个人展示的主要形式为朗诵(专业技能训练1)、演讲(专业技能训练3)或其它能够展示学生英语语言技能的形式。为确保测试进程顺利进行,个人展示部分不允许使用多媒体手段。
三、测试日常安排
班级 |
时间 |
地点 |
教师 |
2011年1班 |
6月24日 (14:30-18:30) |
6207 |
姜国波、冯琳、蔡婷 |
2011年2班 |
6月25日 (8:00-12:00) |
6207 |
姜国波、冯琳、蔡婷 |
2011年3班 |
6月25日 (14:30-18:30) |
6207 |
姜国波、冯琳、蔡婷 |
2012年1班 |
6月24日 (14:30-18:30) |
6202 |
王刚、李莉、阮旭姗 |
2012年2班 |
6月25日 (8:00-12:00) |
6202 |
王刚、李莉、阮旭姗 |
2012年3班 |
6月25日 (14:30-18:30) |
6202 |
王刚、李莉、阮旭姗 |
2012年4班 |
6月25日 (8:00-12:00) |
6202 |
王刚、李莉、阮旭姗 |
外语系
2013年6月17日